पाठ्यचर्या (Curriculum) एक नीति है जिसके आधार पर सभी शिक्षण कार्य कार्यान्वित किए जाते हैं। क्या, कब और कैसे पढ़ाना है यह पाठ्यक्रम ही तय करता है।
पाठ्यचर्या का अर्थ है “दौड़ क्षेत्र (race field)”। रेस ग्राउंड का मतलब है कि छात्र इस दौड़ में भाग लेते हैं, यानी छात्र अपने पाठ्यक्रम के अनुसार स्कूल में सभी कार्य करते हैं।
शिक्षण-अधिगम कार्य (teaching-learning work) हो या पाठ्य सह-पाठ्यक्रम गतिविधियाँ (co-curriculum activities), शिक्षक अपना शिक्षण कार्य पाठ्यचर्या के आधार पर पूरा करता है। स्कूल में कब क्या काम करना है, यह सिलेबस यानी पाठ्यक्रम के हिसाब से ही तय होता है।
Curriculum के हिन्दी अर्थ
- कार्यक्रम
- पाठ्यक्रम
- पाठ्यचर्या
- अध्ययन सूची
- पाठशालाओं की पुस्तकों का सूचीपत्र
पाठ्यचर्या शिक्षा का एक ऐसा आधार है, जिसके अनुसरण से शिक्षा के उद्देश्यों की पूर्ति होती है। छात्र अपना शिक्षण कार्य पाठ्यक्रम के अनुसार करते हैं। विषयों को पाठ्यक्रम द्वारा ही व्यवस्थित किया जाता है। कोई भी पाठ्यक्रम तैयार करते समय समाज की आवश्यकता को ध्यान में रखना आवश्यक है।
विद्यालय में आयोजित होने वाले सभी कार्यक्रमों को हम पाठ्यचर्या के रूप में देखते हैं। पहले पाठ्यचर्या का अर्थ केवल विषयों के आधार पर देखा और समझा जाता था, लेकिन अब इसका दायरा इससे कहीं अधिक व्यापक हो गया है, अब पाठ्यचर्या को स्कूल के पूरे कामकाज के रूप में देखा और समझा जाता है। यह कहना गलत नहीं होगा कि स्कूल का सारा काम एक तरह का पाठ्यक्रम ही है।
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पाठ्यचर्या की परिभाषा | Definition of Curriculum
- कनिंघम के अनुसार – “यह कलाकार (शिक्षक) के हाथों में अपने स्टूडियो (स्कूल) में अपने आदर्श और उद्देश्यों के अनुसार अपनी सामग्री (शिक्षार्थी) को ढालने/एक बेहतर रूप देने का एक साधन है।”
- हॉर्न सर के अनुसार – ” यह वो है जो बच्चों को जो सिखाया जाता है, इसका दायरा पढ़ने या सीखने से कहीं अधिक है। इसमें उद्योग, व्यवसाय, शिक्षा, अभ्यास और गतिविधियाँ शामिल हैं।
- माध्यमिक शिक्षा आयोग के अनुसार – “इसका अर्थ रूढ़िवादी तरीके से पढ़ाए जाने वाले बौद्धिक विषयों से नहीं है, बल्कि इसमें वे सभी गतिविधियाँ शामिल हैं जो बच्चों को कक्षा के बाहर या अंदर मिलती हैं।”
- श्री पॉल हीस्ट के अनुसार – “उन सभी गतिविधियों का रूप जिसके द्वारा शैक्षिक लक्ष्यों और उद्देश्यों को प्राप्त किया जाता है, वे पाठ्यक्रम हैं।”
करिकुलम की विशेषताएं | Characteristics of Curriculum
- पाठ्यक्रम परिवर्तनशील हैं। समाज की जरूरतों को ध्यान में रखते हुए पाठ्यक्रम में लगातार बदलाव किए जा रहे हैं।
- यह शिक्षा के उद्देश्यों के आधार पर बनाया गया है।
- पाठ्यचर्या से ही विद्यार्थियों के व्यक्तित्व का विकास होता है।
- इसे स्कूल और शिक्षकों द्वारा लागू किया जाता है।
- पाठ्यचर्या द्वारा विद्यार्थियों के व्यवहार में वांछित परिवर्तन लाया जाता है।
- पाठ्यचर्या के माध्यम से विद्यार्थियों में समस्या समाधान की प्रवृत्ति बढ़ती है।
- पाठ्यक्रम के माध्यम से छात्रों में संज्ञानात्मक, भावनात्मक और कार्यात्मक कौशल विकसित किए जाते हैं।
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पाठ्यचर्या विकास के लिए प्रक्रिया | Process for Curriculum Development
- यह छात्रों के संज्ञानात्मक, भावात्मक और अनुप्रयोग पक्षों के विकास के आधार पर तैयार किया जाता है।
- इसे समाज की परिस्थितियों को ध्यान में रखकर बनाया जाता है।
- पाठ्यचर्या निर्माण से पूर्व उसकी रूपरेखा तैयार की जाती है।
- इसमें पाठ्यक्रम के अनुसार शिक्षण पद्धति का निरंतर विकास शामिल है।
- पाठ्यक्रम तैयार होने के बाद उसका मूल्यांकन भी किया जाता है।
- पाठ्यक्रम विषय विशेषज्ञों और बुद्धिजीवियों द्वारा बनाए जाते हैं।
- पाठ्यचर्या की रूपरेखा तैयार करते समय मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और दार्शनिक आधारों को ध्यान में रखते हुए पाठ्यचर्या तैयार किया जाता है।
- इसके अंतर्गत, सही पाठ्यक्रम के उद्देश्यों का चयन करना जो छात्रों के बौद्धिक विकास के लिए फायदेमंद हों आदि जैसी प्रक्रियाएं अन्तर्निहित हैं।
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पाठ्यचर्या के उद्देश्य | Objectives of Curriculum
- पाठ्यक्रम का उद्देश्य छात्रों के संज्ञानात्मक, भावनात्मक और कार्यात्मक पक्षों का विकास करना है।
- यह छात्रों के नैतिक और चरित्र विकास पर केंद्रित है।
- पाठ्यक्रम का उद्देश्य छात्रों में सामाजिक जिम्मेदारी और सामाजिक भावनाओं का विकास कर उनके व्यक्तित्व का विकास करना है।
- छात्रों को पाठ्यक्रम के माध्यम से जीविकोपार्जन करने के लिए सक्षम बनाना, उनके समझ के स्तर को बढ़ाकर व्यवहार में उत्कृष्टता लाना इत्यादि पाठ्यचर्या के मूल उद्देश्य हैं।
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